вівторок, 31 березня 2020 р.
пʼятниця, 27 березня 2020 р.
четвер, 26 березня 2020 р.
Завдання для 10 класу
Доброго дня, десятикласники.
1. Виконайте завдання контрольної роботи (усі виконують 1 варіант)
2. Виконані завдання (скріни), до кінця неділі (29.03), скинути мені у приватні повідомлення Вайбер.
3. Завдання виконуйте на окремому аркуші.
4. Скрін робите так, щоб було видно ваше прізвище.
Увага!!! Завдання виконуйте самостійно! При виявленні двох ідентичних робіт, оцінка буде знижена обом сторонам (тому, хто дає списувати та тому, хто списує). Не залучайте до виконання завдання сторонніх осіб!!! Якщо розв'язки будуть підозрілими, то я індивідуально буду звертатися до виконавця за поясненнями. Надіюсь на вашу доброчесність.
Успіхів!!!
1. Виконайте завдання контрольної роботи (усі виконують 1 варіант)
2. Виконані завдання (скріни), до кінця неділі (29.03), скинути мені у приватні повідомлення Вайбер.
3. Завдання виконуйте на окремому аркуші.
4. Скрін робите так, щоб було видно ваше прізвище.
Увага!!! Завдання виконуйте самостійно! При виявленні двох ідентичних робіт, оцінка буде знижена обом сторонам (тому, хто дає списувати та тому, хто списує). Не залучайте до виконання завдання сторонніх осіб!!! Якщо розв'язки будуть підозрілими, то я індивідуально буду звертатися до виконавця за поясненнями. Надіюсь на вашу доброчесність.
Успіхів!!!
Завдання для 9 класу.
Доброго дня, дев'ятикласники.
1. Виконайте завдання ІОМ (усі виконують 1 варіант)
2. Виконані завдання (скріни), до кінця п'ятниці (30.03), скинути мені у приватні повідомлення Вайбер.
3. Завдання можете виконувати у робочому зошиті або на окремому аркуші.
4. Скрін робите так, щоб було видно ваше прізвище.
Увага!!! Завдання виконуйте самостійно! При виявленні двох ідентичних робіт, оцінка буде знижена обом сторонам (тому, хто дає списувати та тому, хто списує). Не залучайте до виконання завдання сторонніх осіб!!! Якщо розв'язки будуть підозрілими, то я індивідуально буду звертатися до виконавця за поясненнями. Надіюсь на вашу доброчесність.
Успіхів!!!
1. Виконайте завдання ІОМ (усі виконують 1 варіант)
2. Виконані завдання (скріни), до кінця п'ятниці (30.03), скинути мені у приватні повідомлення Вайбер.
3. Завдання можете виконувати у робочому зошиті або на окремому аркуші.
4. Скрін робите так, щоб було видно ваше прізвище.
Увага!!! Завдання виконуйте самостійно! При виявленні двох ідентичних робіт, оцінка буде знижена обом сторонам (тому, хто дає списувати та тому, хто списує). Не залучайте до виконання завдання сторонніх осіб!!! Якщо розв'язки будуть підозрілими, то я індивідуально буду звертатися до виконавця за поясненнями. Надіюсь на вашу доброчесність.
Успіхів!!!
Завдання для 8 класу
Доброго дня, восьмикласники. Пропоную виконати наступні завдання.
1. Опрацюйте, будь ласка, презентацію "Паралельне з’єднання провідників".
2. Опрацюйте документ Word "Паралельне з’єднання провідників". У цьому документі ви знайдете усі відповіді на завдання з презентації.
3. Потренуйтесь з задачами. Перегляньте як розв'язується задача, а потім відкладіть розв'язок в сторону та на окремому листку спробуйте розв'язати запропоновані задачі.
Дякую за співпрацю. Успіхів!!!
1. Опрацюйте, будь ласка, презентацію "Паралельне з’єднання провідників".
2. Опрацюйте документ Word "Паралельне з’єднання провідників". У цьому документі ви знайдете усі відповіді на завдання з презентації.
3. Потренуйтесь з задачами. Перегляньте як розв'язується задача, а потім відкладіть розв'язок в сторону та на окремому листку спробуйте розв'язати запропоновані задачі.
Дякую за співпрацю. Успіхів!!!
Завдання для 7 класу
Доброго дня, семикласники. Продовжуємо працювати з "Законом Архімеда".
1. Перегляньте, будь ласка, відеоурок "Урок №29 АРХІМЕДОВА СИЛА"
2. Опрацюйте презентацію "Виштовхувальна сила в рідинах і газах. Закон Архімеда".
3. Опрацюйте документ Word "Виштовхувальна сила в рідинах і газах. Закон Архімеда". У цьому документі ви знайдете усі відповіді на завдання з презентації.
4. Потренуйтесь з задачами. Перегляньте як розв'язується задача, а потім відкладіть розв'язок в сторону та на окремому листку спробуйте розв'язати запропоновані задачі.
Дякую за співпрацю. Успіхів!!!
1. Перегляньте, будь ласка, відеоурок "Урок №29 АРХІМЕДОВА СИЛА"
2. Опрацюйте презентацію "Виштовхувальна сила в рідинах і газах. Закон Архімеда".
3. Опрацюйте документ Word "Виштовхувальна сила в рідинах і газах. Закон Архімеда". У цьому документі ви знайдете усі відповіді на завдання з презентації.
4. Потренуйтесь з задачами. Перегляньте як розв'язується задача, а потім відкладіть розв'язок в сторону та на окремому листку спробуйте розв'язати запропоновані задачі.
Дякую за співпрацю. Успіхів!!!
середа, 25 березня 2020 р.
Завдання для 11 класу.
Доброго дня, одинадцятикласники.
1. Виконайте лабораторну роботу "Лабораторна робота №7. Вимірювання довжини світлової хвилі". Інструкція до неї знаходиться на с. 206 підручника.
2. Для роботи і зняття потрібних даних використовуйте відео 1, відео2. Додаткова теорія. (Параметри дифракційної гратки та інші виміри вказані в описі до відео)!!!
3. Лабораторну виконуйте у робочому зошиті.
4. Виконану роботу сфотографуйте та скиньте у приват Вайбер. (Здати до 30.03.2020)
Увага!!! Завдання виконуйте самостійно! При виявленні двох ідентичних робіт, оцінка буде знижена обом сторонам (тому, хто дає списувати та тому, хто списує). Не залучайте до виконання завдання сторонніх осіб!!! Надіюсь на вашу доброчесність.
Успіхів!!!
1. Виконайте лабораторну роботу "Лабораторна робота №7. Вимірювання довжини світлової хвилі". Інструкція до неї знаходиться на с. 206 підручника.
2. Для роботи і зняття потрібних даних використовуйте відео 1, відео2. Додаткова теорія. (Параметри дифракційної гратки та інші виміри вказані в описі до відео)!!!
3. Лабораторну виконуйте у робочому зошиті.
4. Виконану роботу сфотографуйте та скиньте у приват Вайбер. (Здати до 30.03.2020)
Увага!!! Завдання виконуйте самостійно! При виявленні двох ідентичних робіт, оцінка буде знижена обом сторонам (тому, хто дає списувати та тому, хто списує). Не залучайте до виконання завдання сторонніх осіб!!! Надіюсь на вашу доброчесність.
Успіхів!!!
Завдання для 10 класу
Доброго дня, десятикласники.
1. Виконайте лабораторну роботу "Лабораторна робота №8". Інструкція до неї знаходиться на с. 213 підручника. (у підручнику вона під номером 7)
2. Лабораторну виконуйте у робочому зошиті.
3. Виконану роботу сфотографуйте та скиньте у приват Вайбер. (Здати до 30.03.2020)
Увага!!! Завдання виконуйте самостійно! При виявленні двох ідентичних робіт, оцінка буде знижена обом сторонам (тому, хто дає списувати та тому, хто списує). Не залучайте до виконання завдання сторонніх осіб!!! Надіюсь на вашу доброчесність.
Успіхів!!!
1. Виконайте лабораторну роботу "Лабораторна робота №8". Інструкція до неї знаходиться на с. 213 підручника. (у підручнику вона під номером 7)
2. Лабораторну виконуйте у робочому зошиті.
3. Виконану роботу сфотографуйте та скиньте у приват Вайбер. (Здати до 30.03.2020)
Увага!!! Завдання виконуйте самостійно! При виявленні двох ідентичних робіт, оцінка буде знижена обом сторонам (тому, хто дає списувати та тому, хто списує). Не залучайте до виконання завдання сторонніх осіб!!! Надіюсь на вашу доброчесність.
Успіхів!!!
Завдання для 9 класу
Доброго дня, дев'ятикласники. Продовжуйте працювати з задачами.
1. Опрацюйте документ Word "Розв'язування задач".
2. Потренуйтесь з задачами. Перегляньте як розв'язується задача, а потім відкладіть розв'язок в сторону та на окремому листку спробуйте розв'язати запропоновані задачі.
Дякую за співпрацю. Успіхів!!!
1. Опрацюйте документ Word "Розв'язування задач".
2. Потренуйтесь з задачами. Перегляньте як розв'язується задача, а потім відкладіть розв'язок в сторону та на окремому листку спробуйте розв'язати запропоновані задачі.
Дякую за співпрацю. Успіхів!!!
вівторок, 24 березня 2020 р.
Завдання для 11 класу (Астрономія)
Доброго дня, одинадцятикласники. Продовжуйте працювати з попереднім завданням.
1.Перегляньте, будь ласка, відео "Утворення та еволюція зір".
2.Працюйте з презентацією "Зорі. Еволюція зір."
3. Основні означення виписуйте в робочий зошит.
Дякую за співпрацю. Успіхів!!!
1.Перегляньте, будь ласка, відео "Утворення та еволюція зір".
2.Працюйте з презентацією "Зорі. Еволюція зір."
3. Основні означення виписуйте в робочий зошит.
Дякую за співпрацю. Успіхів!!!
Завдання для 11 класу
Доброго дня, одинадцятикласники.
1. Виконайте завдання ІОМ (усі виконують 1 варіант)
2. Виконані завдання (скріни), до кінця середи (25.03), скинути мені у приватні повідомлення Вайбер.
3. Завдання можете виконувати у робочому зошиті або на окремому аркуші.
4. Скрін робите так, щоб було видно ваше прізвище.
Увага!!! Завдання виконуйте самостійно! При виявленні двох ідентичних робіт, оцінка буде знижена обом сторонам (тому, хто дає списувати та тому, хто списує). Не залучайте до виконання завдання сторонніх осіб!!! Якщо розв'язки будуть підозрілими, то я індивідуально буду звертатися до виконавця за поясненнями. Надіюсь на вашу доброчесність.
Успіхів!!!
1. Виконайте завдання ІОМ (усі виконують 1 варіант)
2. Виконані завдання (скріни), до кінця середи (25.03), скинути мені у приватні повідомлення Вайбер.
3. Завдання можете виконувати у робочому зошиті або на окремому аркуші.
4. Скрін робите так, щоб було видно ваше прізвище.
Увага!!! Завдання виконуйте самостійно! При виявленні двох ідентичних робіт, оцінка буде знижена обом сторонам (тому, хто дає списувати та тому, хто списує). Не залучайте до виконання завдання сторонніх осіб!!! Якщо розв'язки будуть підозрілими, то я індивідуально буду звертатися до виконавця за поясненнями. Надіюсь на вашу доброчесність.
Успіхів!!!
Завдання для 9 класу
Доброго дня, дев'ятикласники. Пропоную виконати наступні завдання.
1. Опрацюйте документ Word "Розв'язування задач".
2. Потренуйтесь з задачами. Перегляньте як розв'язується задача, а потім відкладіть розв'язок в сторону та на окремому листку спробуйте розв'язати запропоновані задачі.
Дякую за співпрацю. Успіхів!!!
1. Опрацюйте документ Word "Розв'язування задач".
2. Потренуйтесь з задачами. Перегляньте як розв'язується задача, а потім відкладіть розв'язок в сторону та на окремому листку спробуйте розв'язати запропоновані задачі.
Дякую за співпрацю. Успіхів!!!
Завдання для 8 класу
Доброго дня, восьмикласники. Пропоную виконати наступні завдання.
1. Опрацюйте, будь ласка, презентацію "Послідовне з’єднання провідників".
2. Опрацюйте документ Word "Послідовне з’єднання провідників". У цьому документі ви знайдете усі відповіді на завдання з презентації.
3. Потренуйтесь з задачами. Перегляньте як розв'язується задача, а потім відкладіть розв'язок в сторону та на окремому листку спробуйте розв'язати запропоновані задачі.
Дякую за співпрацю. Успіхів!!!
1. Опрацюйте, будь ласка, презентацію "Послідовне з’єднання провідників".
2. Опрацюйте документ Word "Послідовне з’єднання провідників". У цьому документі ви знайдете усі відповіді на завдання з презентації.
3. Потренуйтесь з задачами. Перегляньте як розв'язується задача, а потім відкладіть розв'язок в сторону та на окремому листку спробуйте розв'язати запропоновані задачі.
Дякую за співпрацю. Успіхів!!!
Завдання для 7 класу
Доброго дня, семикласники. Пропоную виконати наступні завдання.
1. Перегляньте, будь ласка, відеоурок "Урок №29 АРХІМЕДОВА СИЛА"
2. Опрацюйте презентацію "Виштовхувальна сила в рідинах і газах. Закон Архімеда".
3. Опрацюйте документ Word "Виштовхувальна сила в рідинах і газах. Закон Архімеда". У цьому документі ви знайдете усі відповіді на завдання з презентації.
4. Потренуйтесь з задачами. Перегляньте як розв'язується задача, а потім відкладіть розв'язок в сторону та на окремому листку спробуйте розв'язати запропоновані задачі.
Дякую за співпрацю. Успіхів!!!
1. Перегляньте, будь ласка, відеоурок "Урок №29 АРХІМЕДОВА СИЛА"
2. Опрацюйте презентацію "Виштовхувальна сила в рідинах і газах. Закон Архімеда".
3. Опрацюйте документ Word "Виштовхувальна сила в рідинах і газах. Закон Архімеда". У цьому документі ви знайдете усі відповіді на завдання з презентації.
4. Потренуйтесь з задачами. Перегляньте як розв'язується задача, а потім відкладіть розв'язок в сторону та на окремому листку спробуйте розв'язати запропоновані задачі.
Дякую за співпрацю. Успіхів!!!
понеділок, 23 березня 2020 р.
Завдання для 11 класу
Доброго дня, одинадцятикласники. Пропоную виконати наступні завдання.
1.Перегляньте, будь ласка, презентацію "Фотоефект".
2. Потім, перегляньте відео "Фотоефект".
3. Перегляньте відео з розв'язуванням задач "1" та "2".
4. Потренуйтесь з задачами. Перегляньте як розв'язується задача, а потім відкладіть розв'язок в сторону та на окремому листку спробуйте розв'язати запропоновані задачі.
Дякую за співпрацю. Успіхів!!!
1.Перегляньте, будь ласка, презентацію "Фотоефект".
2. Потім, перегляньте відео "Фотоефект".
3. Перегляньте відео з розв'язуванням задач "1" та "2".
4. Потренуйтесь з задачами. Перегляньте як розв'язується задача, а потім відкладіть розв'язок в сторону та на окремому листку спробуйте розв'язати запропоновані задачі.
Дякую за співпрацю. Успіхів!!!
Завдання для 10 класу
Доброго дня, десятикласники.
1. Виконайте лабораторну роботу Лабораторна робота №7
2. Дані психрометра візьміть з фото, правий термометр зволожений.
3. Лабораторну виконуйте на окремому аркуші.
4. Виконану роботу сфотографуйте та скиньте у приват Вайбер.
Увага!!! Завдання виконуйте самостійно! При виявленні двох ідентичних робіт, оцінка буде знижена обом сторонам (тому, хто дає списувати та тому, хто списує). Не залучайте до виконання завдання сторонніх осіб!!! Надіюсь на вашу доброчесність.
Успіхів!!!
1. Виконайте лабораторну роботу Лабораторна робота №7
2. Дані психрометра візьміть з фото, правий термометр зволожений.
3. Лабораторну виконуйте на окремому аркуші.
4. Виконану роботу сфотографуйте та скиньте у приват Вайбер.
Увага!!! Завдання виконуйте самостійно! При виявленні двох ідентичних робіт, оцінка буде знижена обом сторонам (тому, хто дає списувати та тому, хто списує). Не залучайте до виконання завдання сторонніх осіб!!! Надіюсь на вашу доброчесність.
Успіхів!!!
пʼятниця, 20 березня 2020 р.
четвер, 19 березня 2020 р.
Завдання для 9 класу
Доброго дня, дев'ятикласники. Пропоную виконати наступні завдання.
1 .Перегляньте, будь ласка, презентацію "Рух тіла під дією кількох сил".
2. Потім, опрацюйте документ Word "Рух тіла під дією кількох сил". Там знайдете відповіді на всі питання та вправи, які є в презентації.
3. Потренуйтесь з задачами. Перегляньте як розв'язується задача, а потім відкладіть розв'язок в сторону та на окремому листку спробуйте розв'язати запропоновані задачі.
Якщо виникають запитання, звертайтесь у приват Вайбер.
Дякую за співпрацю. Успіхів!!!
1 .Перегляньте, будь ласка, презентацію "Рух тіла під дією кількох сил".
2. Потім, опрацюйте документ Word "Рух тіла під дією кількох сил". Там знайдете відповіді на всі питання та вправи, які є в презентації.
3. Потренуйтесь з задачами. Перегляньте як розв'язується задача, а потім відкладіть розв'язок в сторону та на окремому листку спробуйте розв'язати запропоновані задачі.
Якщо виникають запитання, звертайтесь у приват Вайбер.
Дякую за співпрацю. Успіхів!!!
Завдання для 8 класу
Доброго дня, восьмикласники. Пропоную виконати наступні завдання.
1. Опрацюйте документ Word "Розв'язування задач".
2. Потренуйтесь з задачами. Перегляньте як розв'язується задача, а потім відкладіть розв'язок в сторону та на окремому листку спробуйте розв'язати запропоновані задачі.
При виникненні питань, звертайтесь у приват Вайбер.
Дякую за співпрацю. Успіхів!!!
1. Опрацюйте документ Word "Розв'язування задач".
2. Потренуйтесь з задачами. Перегляньте як розв'язується задача, а потім відкладіть розв'язок в сторону та на окремому листку спробуйте розв'язати запропоновані задачі.
При виникненні питань, звертайтесь у приват Вайбер.
Дякую за співпрацю. Успіхів!!!
Завдання для 10 класу
Доброго дня, десятикласники.
1. Виконайте завдання ІОМ (усі виконують 1 варіант)
2. Виконані завдання (скріни), до кінця п'ятниці (20.03), скинути мені у приватні повідомлення Вайбер.
3. Завдання можете виконувати у робочому зошиті або на окремому аркуші.
4. Скрін робите так, щоб було видно ваше прізвище.
Увага!!! Завдання виконуйте самостійно! При виявленні двох ідентичних робіт, оцінка буде знижена обом сторонам (тому, хто дає списувати та тому, хто списує). Не залучайте до виконання завдання сторонніх осіб!!! Якщо розв'язки будуть підозрілими, то я індивідуально буду звертатися до виконавця за поясненнями. Надіюсь на вашу доброчесність.
Успіхів!!!
1. Виконайте завдання ІОМ (усі виконують 1 варіант)
2. Виконані завдання (скріни), до кінця п'ятниці (20.03), скинути мені у приватні повідомлення Вайбер.
3. Завдання можете виконувати у робочому зошиті або на окремому аркуші.
4. Скрін робите так, щоб було видно ваше прізвище.
Увага!!! Завдання виконуйте самостійно! При виявленні двох ідентичних робіт, оцінка буде знижена обом сторонам (тому, хто дає списувати та тому, хто списує). Не залучайте до виконання завдання сторонніх осіб!!! Якщо розв'язки будуть підозрілими, то я індивідуально буду звертатися до виконавця за поясненнями. Надіюсь на вашу доброчесність.
Успіхів!!!
Завдання для 7 класу
Доброго дня, семикласники. Пропоную виконати наступні завдання.
1. Опрацюйте документ Word "Розв'язування задач".
2. Потренуйтесь з задачами. Перегляньте як розв'язується задача, а потім відкладіть розв'язок в сторону та на окремому листку спробуйте розв'язати запропоновані задачі.
Дякую за співпрацю. Успіхів!!!
1. Опрацюйте документ Word "Розв'язування задач".
2. Потренуйтесь з задачами. Перегляньте як розв'язується задача, а потім відкладіть розв'язок в сторону та на окремому листку спробуйте розв'язати запропоновані задачі.
Дякую за співпрацю. Успіхів!!!
середа, 18 березня 2020 р.
Завдання для 9 класу
Доброго дня, дев'ятикласники. Пропоную виконати наступні завдання.
1. Працюйте з задачами Розв'язування задач 1, Розв'язування задач 2,
2. Потренуйтесь з задачами. Перегляньте як розв'язується задача, а потім відкладіть розв'язок в сторону та на окремому листку спробуйте розв'язати запропоновані задачі.
Дякую за співпрацю. Успіхів!!!
1. Працюйте з задачами Розв'язування задач 1, Розв'язування задач 2,
2. Потренуйтесь з задачами. Перегляньте як розв'язується задача, а потім відкладіть розв'язок в сторону та на окремому листку спробуйте розв'язати запропоновані задачі.
Дякую за співпрацю. Успіхів!!!
Завдання для 10 класу
Доброго дня, десятикласники. Пропоную виконати наступні завдання.
1.Перегляньте, будь ласка, презентацію "Механічні властивості твердих тіл".
2. Потім, опрацюйте документ Word "Механічні властивості твердих тіл".Там знайдете відповіді на всі питання та вправи, які є в презентації.
3. Потренуйтесь з задачами. Перегляньте як розв'язується задача, а потім відкладіть розв'язок в сторону та на окремому листку спробуйте розв'язати запропоновані задачі.
Дякую за співпрацю. Успіхів!!!
1.Перегляньте, будь ласка, презентацію "Механічні властивості твердих тіл".
2. Потім, опрацюйте документ Word "Механічні властивості твердих тіл".Там знайдете відповіді на всі питання та вправи, які є в презентації.
3. Потренуйтесь з задачами. Перегляньте як розв'язується задача, а потім відкладіть розв'язок в сторону та на окремому листку спробуйте розв'язати запропоновані задачі.
Дякую за співпрацю. Успіхів!!!
Завдання для 11 класу
Доброго дня, одинадцятикласники. Пропоную виконати наступні завдання.
1.Перегляньте, будь ласка, презентацію "ФормулаПланка. Світлові кванти".
2. Потім, опрацюйте документ Word "Формула Планка. Світлові кванти".Там знайдете відповіді на всі питання та вправи, які є в презентації. Опрацюйте додаткові розв'язки задач.
3. Потренуйтесь з задачами. Перегляньте як розв'язується задача, а потім відкладіть розв'язок в сторону та на окремому листку спробуйте розв'язати запропоновані задачі.
Дякую за співпрацю. Успіхів!!!
1.Перегляньте, будь ласка, презентацію "ФормулаПланка. Світлові кванти".
2. Потім, опрацюйте документ Word "Формула Планка. Світлові кванти".Там знайдете відповіді на всі питання та вправи, які є в презентації. Опрацюйте додаткові розв'язки задач.
3. Потренуйтесь з задачами. Перегляньте як розв'язується задача, а потім відкладіть розв'язок в сторону та на окремому листку спробуйте розв'язати запропоновані задачі.
Дякую за співпрацю. Успіхів!!!
вівторок, 17 березня 2020 р.
Завдання для 11 класу (Астрономія)
Доброго дня, одинадцятикласники. Пропоную виконати наступні завдання.
1.Перегляньте, будь ласка, відео "Утворення та еволюція зір".
2.Працюйте з презентацією "Зорі. Еволюція зір."
3. Основні означення виписуйте в робочий зошит.
Дякую за співпрацю. Успіхів!!!
1.Перегляньте, будь ласка, відео "Утворення та еволюція зір".
2.Працюйте з презентацією "Зорі. Еволюція зір."
3. Основні означення виписуйте в робочий зошит.
Дякую за співпрацю. Успіхів!!!
Завдання для 11 класу.
Доброго дня, одинадцятикласники. Пропоную виконати наступні завдання.
1.Перегляньте, будь ласка, відео "Дифракція".
2.Перегляньте, будь ласка, презентацію "Дифракція світла".
3. Потім, опрацюйте документ Word "Дифракція світла". Там знайдете відповіді на всі питання та вправи, які є в презентації.
4. Потренуйтесь з задачами. Перегляньте як розв'язується задача, а потім відкладіть розв'язок в сторону та на окремому листку спробуйте розв'язати запропоновані задачі.
Дякую за співпрацю. Успіхів!!!
1.Перегляньте, будь ласка, відео "Дифракція".
2.Перегляньте, будь ласка, презентацію "Дифракція світла".
3. Потім, опрацюйте документ Word "Дифракція світла". Там знайдете відповіді на всі питання та вправи, які є в презентації.
4. Потренуйтесь з задачами. Перегляньте як розв'язується задача, а потім відкладіть розв'язок в сторону та на окремому листку спробуйте розв'язати запропоновані задачі.
Дякую за співпрацю. Успіхів!!!
Завдання для 9 класу
Доброго дня, дев'ятикласники. Пропоную виконати наступні завдання.
1 .Перегляньте, будь ласка, презентацію "Рух тіла під дією сили тяжіння".
2. Потім, опрацюйте документ Word "Рух тіла під дією сили тяжіння ". Там знайдете відповіді на всі питання та вправи, які є в презентації.
3. Потренуйтесь з задачами. Перегляньте як розв'язується задача, а потім відкладіть розв'язок в сторону та на окремому листку спробуйте розв'язати запропоновані задачі.
Дякую за співпрацю. Успіхів!!!
1 .Перегляньте, будь ласка, презентацію "Рух тіла під дією сили тяжіння".
2. Потім, опрацюйте документ Word "Рух тіла під дією сили тяжіння ". Там знайдете відповіді на всі питання та вправи, які є в презентації.
3. Потренуйтесь з задачами. Перегляньте як розв'язується задача, а потім відкладіть розв'язок в сторону та на окремому листку спробуйте розв'язати запропоновані задачі.
Дякую за співпрацю. Успіхів!!!
Завдання для 8 класу.
Доброго дня, восьмикласники. Пропоную виконати наступні завдання.
1 .Перегляньте, будь ласка, презентацію "Розрахунок опору провідника".
2. Потім, опрацюйте документ Word "Розрахунок опору провідника". Там знайдете відповіді на всі питання та вправи, які є в презентації.
3. Потренуйтесь з задачами. Перегляньте як розв'язується задача, а потім відкладіть розв'язок в сторону та на окремому листку спробуйте розв'язати запропоновані задачі.
Дякую за співпрацю. Успіхів!!!
1 .Перегляньте, будь ласка, презентацію "Розрахунок опору провідника".
2. Потім, опрацюйте документ Word "Розрахунок опору провідника". Там знайдете відповіді на всі питання та вправи, які є в презентації.
3. Потренуйтесь з задачами. Перегляньте як розв'язується задача, а потім відкладіть розв'язок в сторону та на окремому листку спробуйте розв'язати запропоновані задачі.
Дякую за співпрацю. Успіхів!!!
Завдання для 7 класу
Доброго дня, семикласники. Пропоную виконати наступні завдання.
1.Перегляньте, будь ласка, відео "Урок №27. ТИСК РІДИН І ГАЗІВ. МАНОМЕТРИ. ЗАКОН ПАСКАЛЯ" та "Урок№28. АТМОСФЕРНИЙ ТИСК. ВИМІРЮВАННЯ ТИСКУ. БАРОМЕТРИ"
2.Перегляньте, будь ласка, презентацію "Сполучені посудини. Манометри."
3. Потім, опрацюйте документ Word "Сполучені посудини. Манометри." Там знайдете відповіді на всі питання та вправи, які є в презентації.
4. Потренуйтесь з задачами. Перегляньте як розв'язується задача, а потім відкладіть розв'язок в сторону та на окремому листку спробуйте розв'язати запропоновані задачі.
Дякую за співпрацю. Успіхів!!!
1.Перегляньте, будь ласка, відео "Урок №27. ТИСК РІДИН І ГАЗІВ. МАНОМЕТРИ. ЗАКОН ПАСКАЛЯ" та "Урок№28. АТМОСФЕРНИЙ ТИСК. ВИМІРЮВАННЯ ТИСКУ. БАРОМЕТРИ"
2.Перегляньте, будь ласка, презентацію "Сполучені посудини. Манометри."
3. Потім, опрацюйте документ Word "Сполучені посудини. Манометри." Там знайдете відповіді на всі питання та вправи, які є в презентації.
4. Потренуйтесь з задачами. Перегляньте як розв'язується задача, а потім відкладіть розв'язок в сторону та на окремому листку спробуйте розв'язати запропоновані задачі.
Дякую за співпрацю. Успіхів!!!
понеділок, 16 березня 2020 р.
Завдання для 11 класу
Доброго дня, одинадцятикласники. Пропоную виконати наступні завдання.
1.Перегляньте, будь ласка, відео "Інтерференція світла". "Інтерференція на плівці бензину".
2.Перегляньте, будь ласка, презентацію "Інтерференція світла".
3. Потім, опрацюйте документ Word "Інтерференція світла". Там знайдете відповіді на всі питання та вправи, які є в презентації.
4. Потренуйтесь з задачами. Перегляньте як розв'язується задача, а потім відкладіть розв'язок в сторону та на окремому листку спробуйте розв'язати запропоновані задачі.
Дякую за співпрацю. Успіхів!!!
1.Перегляньте, будь ласка, відео "Інтерференція світла". "Інтерференція на плівці бензину".
2.Перегляньте, будь ласка, презентацію "Інтерференція світла".
3. Потім, опрацюйте документ Word "Інтерференція світла". Там знайдете відповіді на всі питання та вправи, які є в презентації.
4. Потренуйтесь з задачами. Перегляньте як розв'язується задача, а потім відкладіть розв'язок в сторону та на окремому листку спробуйте розв'язати запропоновані задачі.
Дякую за співпрацю. Успіхів!!!
Завдання для 10 класу.
Доброго дня, десятикласники. Пропоную виконати наступні завдання.
1.Перегляньте, будь ласка, відео "Поверхневий натяг".
2.Перегляньте, будь ласка, презентацію "Урок 68 Поверхневий натяг рідини. Змочування. Капілярні явища".
3. Потім, опрацюйте документ Word "Урок 68 Поверхневий натяг рідини. Змочування. Капілярні явища". Там знайдете відповіді на всі питання та вправи, які є в презентації.
4. Потренуйтесь з задачами. Перегляньте як розв'язується задача, а потім відкладіть розв'язок в сторону та на окремому листку спробуйте розв'язати запропоновані задачі.
Дякую за співпрацю. Успіхів!!!
1.Перегляньте, будь ласка, відео "Поверхневий натяг".
2.Перегляньте, будь ласка, презентацію "Урок 68 Поверхневий натяг рідини. Змочування. Капілярні явища".
3. Потім, опрацюйте документ Word "Урок 68 Поверхневий натяг рідини. Змочування. Капілярні явища". Там знайдете відповіді на всі питання та вправи, які є в презентації.
4. Потренуйтесь з задачами. Перегляньте як розв'язується задача, а потім відкладіть розв'язок в сторону та на окремому листку спробуйте розв'язати запропоновані задачі.
Дякую за співпрацю. Успіхів!!!
четвер, 12 березня 2020 р.
вівторок, 10 березня 2020 р.
Підписатися на:
Дописи (Atom)